皮諾丘的音樂療育親子課程
⾳樂治療是⼀⾨有科學根據、無侵⼊性的治療專業,⾳樂治療師以⾳樂為媒介,協助個案提升⾝⼼功能。
透過合格⾳樂治療師的評估,制定合適的治療策略加上⾳樂的多重感官性,可以刺激腦部多元發展、增強個案認知、肢體、情緒、語⾔的能⼒。
⾳樂治療是⼀⾨有科學根據、無侵⼊性的治療專業,⾳樂治療師以⾳樂為媒介,協助個案提升⾝⼼功能。
透過合格⾳樂治療師的評估,制定合適的治療策略加上⾳樂的多重感官性,可以刺激腦部多元發展、增強個案認知、肢體、情緒、語⾔的能⼒。
『老師,為什麼我的寶貝都不說話?』
『透過音樂治療/療育課可以改善嗎?』
在音樂治療/療育課當中,🌟『誘發口語』🌟是一個常見的治療目標!
孩子不說話,沒有發聲動機,我們可以透過幾個面相切入,包含社交互動、口腔肌肉靈活度、接收性語言、表達性語言。
中小學長達21天寒假即將結束,面對後天(2/11)開學日到來,許多孩子可能會開始產生面對新學期的壓力與焦慮情緒。專家建議,應透過「正念」引導孩子正面思考,提升心理韌性,如此將有助於他們用正向心態,迎接開學的挑戰。
正向教養是目前大眾在推行的教養方式,藉由溫和且堅定、尊重大人與孩子的原則來和孩子相處,但常常卻被誤解正向教養的實際含義。本課程希望能讓大家認識正向教養的概念和原則,以及提供一些實際可以使用的工具,修復親子間的關係,並理解孩子行為背後的原因。