撰文：姚丹雅職能治療師
積木在孩子的成長中，早已經是不可或缺的玩具。
在臨床上，職能治療師也很常使用積木作為媒介來促進孩子的發展。但你們知道玩積木不是只有單純的練手功能嗎？
今天我們就來看看『疊高積木』這個活動需要的能力：
📍前三指操作能力：所謂的前三指操作能力指的是可以使用大拇指、食指以及中指操作物品。從7個月大開始，孩子就有能力使用前三指抓握積木。但一開始還不夠成熟，不是用指尖操作。
📍肩關節穩定度：在疊積木的過程中，會需要抬起手臂到適當高度，再把積木疊上去。而這個過程中肩關節扮演相當重要的角色，如果肩關節無法維持穩定而導致整隻手晃來晃去，孩子會無法成功疊起積木。
📍肘關節穩定度：和肩關節相同，肘關節也扮演著穩定手臂的角色。
📍空間概念能力：在拿積木時，我們必須要知道自己和積木之間的距離；疊積木時，則是需要知道積木與積木之間的距離。因此，疊積木這個活動可以幫助發展空間概念。
📍手眼協調能力：統整視覺訊息（眼睛看到積木在哪裡），手部做出適當的動作才能順利疊起積木。
所以，疊積木看似沒什麼，但卻能讓職能治療師去評估及促進孩子的各項發展。並且，許多日常生活活動所需要的能力也和疊積木相同，像是疊餐碗、疊起摺好的衣物、疊作業本、疊高聖誕樹下的禮物。
別小看積木啦！他可是能讓孩子練習日常生活所需的能力的好媒介喔！
